Les écoles post-jungiennes de psychologie analytique

par Andrew Samuels  Du même auteur

Dans cet article l’auteur décrit Jung comme le fondateur conscient d’une discipline et analyse l’évolution de la psychologie analytique en différentes écoles. Il émet l’hypothèse que les différences entre écoles ne sont pas seulement intéressantes en elles-mêmes, mais servent également à définir la psychologie analytique en tant que discipline à part entière, prenant comme exemple le thème du moi. L’ensemble de l’article se réfère à l’auto-analyse professionnelle de l’analyste.


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