La caverne du feu

par Suzanne Dolord-Kacirek  Du même auteur

L’article a été élaboré à partir d’une série d’entretiens avec Élie Humbert. Le sentiment en tant que fonction d’évaluation personnelle, toujours à suspecter mais appuyé sur une pratique du soi, est mis en avant comme donnée majeure de l’enseignement de Jung. Reconsidérée ­ non sans crise ­ dans le double miroir du comparatisme avec l’analyse classique, exigeant l’épreuve de séparation d’avec la Mère et l’expérience du vide, la subjectivité s’achemine vers la zone vive où la créativité se réalise comme Éros par la participation d’un être à un autre.


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